Im Schlussteil des Unterrichtes notierten die Lernenden die von der Lehrerin gegebene Hausaufgabe. Sie verteil den Schülern die Zettel mit den Stadtplan Wroclaw mit schon Markierten Weg. Es ging dabei um die Bildung der Minidialoge (ungefähr 10 Sätze), die sich mit dem Satz "Entschuldigung, wie soll ich zum Hotel Wroclaw gehen? Zeigen Sie mir den Weg." Die Schüler sollen einen Weg eines Touristen zeigen.anfangen. Nach dem Unterricht wurde eine Umfrage verteilt und von den Schülern ausgefüllt, die uns zeigen sollte, ob die Schüler mit dem Unterricht zufrieden sind, ob sie zum Kennen lernen einer fremden Kultur, Gesellschaft und vor allem die besprochenen Stadt ermuntern sind. Die Ergebnisse waren hiernach recht zufrieden stellend. Die Schüler mussten auf die auf polnisch formulierte acht Fragen antworten. Es handelte sich dabei im Grunde um geschlossene Fragen, wo die Schüler auf einer Skala ihre Meinung markierten. Die Fragen, z.B. War diese Unterrichtsstunde interessant? Hat dich zur Arbeit motiviert? Werden die Inhalte für dich in der Zukunft nützlich?, Möchtest du jetzt Wroclaw besichtigen und im Hotel Wroclaw übernachten?